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发表于 6 小时前 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
21#
娃儿读书成绩不好,可能会影响教师的收入。其次,老师之间也有竞争嘛。那个老师教的好,从哪里体现呢?那就是从娃娃考试成绩和升学率来体现。造成了,过渡的抓娃娃的学习成绩,体育锻炼,生活实践,这都不重要了。我倒觉得,体育锻炼,生活实践,反而更加重要。生活中,劳动中,不光是做事,它也会磨炼一个人的意志,锻炼一个人的吃苦耐劳精神。书读的再好,生活中是白痴,这样的孩子,是健康的吗?考试成绩再好,身体素质差了,三天两头生病,跑几步就气喘,这样的孩子是健康的吗?高等教育出来了,由于缺少生活磨炼,出社会了,面临生活中的磨难,心理承受能力差了,这样的孩子,是健康的吗?

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1 小时前 来自四川 回复
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发表于 3 小时前 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
22#
不是不教是自己本身也不会,也没有条件去教栽秧,田地都没有去哪栽,而且现在学生作业一大堆,玩的时间都没有了

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发表于 1 小时前 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
23#
为啥非要老师教?课本以为东西你自己教不可以吗?你的娃是卖给老师了?

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 楼主| 发表于 半小时前 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
24#
拔苗助长,急功近利。终究不是长远之计,居安思危,有备无患。话难听,但是理不变。

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