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发表于 前天 21:19 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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评论区底层何必为难底层满,还有江外有空调

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发表于 前天 21:30 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
22#
楼主你单开 关于小学尽快完善基础配套设施一贴,相信大多坛友都会支持你。你不能把老师和学校和某部门整成对立面,因为学校安装空调的相关协调能否成功不是某一个部门说了算。有些坛友说话确实欠妥,那是自己淋过的雨不懂为别人撑伞而是总想撕烂别人的伞的心态。

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12345781 : 你说得对,安装空调不是某一个部门说了算,涉及审批、线路、资金、协调,确实复杂。我把矛头对准教体局,不是要把老师和学校整成敌人,而是因为家长想自筹资金、学校也同意,最后就卡在那个审批环节上——总得有个地方负责吧? 你说“不要整成对立面”,我反思了一下。确实,有些话说得太尖锐了。但我说重话,不是因为我不讲理,是因为好好说话的时候,回复永远是“已纳入规划”“有序推进”,推到哪个年月去了,没人知道。孩子们蹲在办公室门口蹭凉风,等不起。
昨天 17:43 来自四川 回复
12345781 : 至于那些说风凉话的坛友,你评价得比我精准——“自己淋过雨,就想撕烂别人的伞”。我替孩子们谢谢你的公道话。 最后你说单开一帖,我考虑一下。如果开新帖,标题就叫“关于江油小学尽快完善教室空调配套设施的建议”,不吵不闹,只追问一个问题:家长自筹资金的方案,到底卡在哪一步,谁来给个准话? 再次谢谢你的理性发声。论坛上能这样说话的人,不多了。
昨天 17:43 来自四川 回复
晴天娃娃 回复 12345781 : 唉,巧妇难为无米之炊。
昨天 18:43 来自四川 回复
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发表于 前天 21:57 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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自己不能享受到的事,其他人也不能有,老师当了十几年学生是为了工作的时候还当学生吗,换句话说,家长是孩子的第一任老师,你把你家空调也拆了呗,拍照记录一下

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发表于 前天 22:23 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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你这个算啥子哦,那个西山公园脚下地,外国人学校,一年下来,杂七杂八地各种费用,三万出头。暑天三伏,寒冬腊月,叫那些资本家 。一个教室,满满的小学生娃娃,在没有空调地情况下,受了多少罪?各种地借口,百般推辞。迫于压力,才给学生安装的

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发表于 前天 22:28 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
25#
我觉得哈,作为个孩子家长我能够理解你,我也希望娃娃有个更好的环境。
但是你这样说本质就是情绪化绑架,怎么说也说不通。

拿办公室空调和教室做对等捆绑,本身就混淆了场景差异。教师办公室不只是休息场所,备课阅卷、对接事务、统筹教学全天连轴运转,长时间伏案办公,需要基础环境保障工作开展,和学生课堂学习场景不能粗暴划等号。凭什么要一刀切关停办公空调,用牺牲工作人员办公条件的方式,来宣泄不满呢,那上课老师站着为啥学生坐着呢,对吧,照你的话都要统一一下?

空调加装本就涉及线路扩容、经费审批、整体施工等等,事多的很,一拍脑袋就能立刻落地不现实。按流程规划推进,不是敷衍推诿,还是要从长远考虑,仓促上马反而容易埋下用电隐患,万一因为啥子隐患搞伤了那个娃娃,那就真整大套了

嘴上高喊公平公正,实则把公平曲解成一起遭罪。难道大家一起受热,才算践行教育初心?真正的公平,是全力推动教室配套尽快完善,让孩子们早日用上空调,而不是要求旁人放弃现有合理条件,陷入互相消耗的僵局。

言传身教的内核是积极解决问题、正向处事担当,而非赌气式的对等惩罚。与其盯着办公室的冷气愤愤不平,不如共同期盼改造工程提速落地,让师生都能拥有舒适的环境,这才是实实在在为教育、为孩子着想。
我们可以多督促监督落实,也要给他们时间落实嘛

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北纬31°53′ : 有道理
前天 23:04 来自四川 回复
姐是老中医姐姐 : 你这个回复
昨天 06:37 来自四川 回复
少年伊辰 : 很难不点赞,有的人总觉得决策是屁股一拍,嘴巴一说就做完了,实际的情况是一点不考虑的。都是为人父母,谁不想给娃娃最好的环境,但是现实情况就在这,总感觉有些人像没上过班一样,我们公司买个设备都还要考虑钱够不够呢
昨天 15:07 来自四川 回复
12345781 : 你写了这么多,我帮你概括一下:你理解孩子热,但你觉得大人的舒适天经地义,孩子的忍耐理所应当。 你说教师办公室是“基础环境保障”,不能关。那我问你:老师在教室上课的时候,他们热不热?他们站45分钟,孩子们坐45分钟,同一个蒸笼,共同呼吸。下课铃一响,老师可以转身走进26度的办公室续命,孩子们呢?50多人原地不动,继续蒸下一锅。你把这叫“场景差异”?不,这叫降温权的不平等分配。
昨天 17:39 来自四川 回复
12345781 : 你说装空调流程复杂,不能一拍脑袋。对,所以我拍出了方案:家长出钱,学校同意,不用财政多费心。线路扩容、电力隐患,那是专业部门该去攻克、去协调的事,不是拿来当挡箭牌搪塞我们的借口。真正的隐患,是下个高温日,中暑晕倒的是讲台下面坐着的学生。哪个更紧急? 最后,别教我什么是“言传身教”。真正的言传身教,是面对不公敢出声,面对官僚敢推动,而不是用“给他们时间”来粉饰太平,用“一起遭罪”来污名化公平。我愿意等,但孩子们不想再等一个没有空调的夏天。你的长篇大论,不如一句准话:什么时候装?
昨天 17:39 来自四川 回复
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发表于 前天 22:44 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
26#
我们都知道它们很伟大

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发表于 前天 23:47 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
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这世上有公平的事吗?楼主也几十岁的人了,一直遇到的都是公平的事吗?还没活明白。

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12345781 : “还没活明白”——我不是没活明白,是不想活成你这样,受过的苦就当成人生的规矩,看着别人也受苦,还要教育他们这叫成熟。 我的孩子现在经历的,我看见了,我就得说。我不求世界绝对公平,但我求在这个夏天,她和她的同学们不用蹲在办公室门口蹭凉风。这才是一个成年人该有的担当。
昨天 17:36 来自四川 回复
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发表于 昨天 00:22 | 只看该作者 | 来自四川
28#
同理,你要讲公平,凭啥你娃在学校里受热,那么造孽的,你作为家长还可以在家里吹起空调,上班吹起空调的?家长是孩子的第一任老师,先从自己做起,娃没用上空调,你也先别用,以身作则,从身边点滴做给孩子看,教会孩子什么叫公平,什么叫一视同仁。

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12345781 : 你这个逻辑太厉害了,我顺着你的思路往下推:照你这么说,我孩子在学校里热得长痱子,那我这个当家长的,是不是应该先跪在门口扇自己两个耳光,以表同甘共苦?生病了是不是得先停药,得和孩子一起忍着?天黑了他没写作业,我是不是先关灯,摸黑陪他坐着? 第一,我是家长,不是圣人。我在家里吹空调,那是我用自己劳动换来的。孩子在家也能吹。问题是,孩子在学校呢?学校是国家花钱、纳税人供养的地方,我让学校给孩子一个不中暑的室温,你管这叫“双标”?这叫基本良知。
昨天 17:33 来自四川 回复
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发表于 昨天 05:09 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
29#
外国语学校教室有空调,可以转过去吹

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gxj
发表于 昨天 05:20 来自手机 | 只看该作者 | 来自四川
30#
这个是全国性的问题,不是某个县的问题。但我支持你。

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